Дислалія — це порушення вимовної (звукової) сторони мовлення за збереженої іннервації мовленнєвого апарату, що найчастіше виявляється в дитячому віці. Велике значення для розвитку повноцінної фонетичної сторони мовлення має…
ЗМР (затримка мовного розвитку) – це особливість фізичного розвитку малюка, при якій він не освоює рухові навички або набуває їх з помітним відставанням від норми. Діагноз затримка мовного…
ЗНМ или ОНР (загальне недорозвинення мови) – самостійне або комплексне мовне порушення в дитячому віці, при якому порушено формування всіх компонентів мовної системи (порушена звуковимова, труднощі формування лексичного,…
Дисграфія – нездатність оволодіти письмом та навчитись читати за нормального розвитку дитини, становить значну частку серед інших мовленнєвих порушень. Найчастіше зустрічається у дітей із загальним недорозвиненням мовлення (ЗНМ)…
На заняттях використовується комплексний підхід до виховання та психічного розвитку дітей дошкільного віку. Саме такий підхід допомагає швидше отримувати бажані результати.
Щоб зробити результати вашої малечі найвищими, з вами працюють професійні й талановиті педагоги, які постійно вдосконалюються та тримають зворотній зв’язок з батьками.
Перевага використання ігрової форми проведення заняття перш за все полягає у мотивації до навчання. Дитина вчиться легко без примусу, отримуючи задоволення від процесу навчання.
Використовується індивідуальний підхід до кожної дитини, при якому враховується особливості та можливості кожної дитини. Дитина відчуває себе комфортно та зацікавлено.
